שיעור 7- ווירטואלי- דוגמאות לבלוגים ברשת

 היכרות עם שיעורים בבלוגים, היכנסו..

שיעור 5- ווירטואלי, עד ה- 23/2/2012

פתיחת בלוג והיכרות עם שיעורים באמצעות בלוגים, פירוט בפנים..

מפגש 4- 15/2/2012- הנחיות לכתיבת יחידת הלימוד

היום בשיעור:
1. הצגת הדרישות לעיצוב יחידת הלימוד
2. התנסות בדיגלו ולמידת התוכנה
3. מהו דיון טוב? התייחסות לתוכן.

הנחיות לכתיבת יחידת הלימוד ניתן לקרוא ברשומה המלאה:

מפגש 3- ווירטואלי עד ה-8/2/2012

המפגש הווירטואלי:
יש לכם שבוע לבצע את המשימה שמועלית כעת לאתר, יש לסיים עד יום רביעי הבא, ה- 8.2.2012. כלומר, עליכם לוודא שהתגובות שלכם הן עם השמות שלכם כדי שאוכל לדעת מי ביצע את השיעור.

הקדמה למטלה:

המטלה ממשיכה את מה שעשינו בשיעור 2. פירוט נוסף נמצא במפגש 2 בבלוג זה.
בשיעור התייחסנו לאיכות הטיעונית של הדיון- מה טיעון ברמה גבוהה? כיצד ניתן ליצור טיעון ברמה גבוהה? (פירוט על כך במפגש 2 וכן בדף עקרונות הדיון הטיעוני שבבלוג).

הכנסו לראות את המטלות: